BELC 2017, les métiers du français dans le monde -Université d’hiver
Au CIEP, à Sèvres, du 13 au 24 février 2017
Formation aux techniques professionnelles les plus actuelles, rencontres des acteurs clés de la profession, espace d'échanges entre pairs, l'université - BELC offre l'occasion de découvrir ou d'approfondir de nouvelles pratiques et de soutenir une évolution de carrière dynamique
13 modules intensifs de 30h au choix
- Semaine A du 13 au 17 février 2017 : un module
- Semaine B du 20 au 24 février 2017 : un module
- Quinzaine (formule C) du 13 au 24 février 2017 : deux modules
Programme
Un choix de 13 modules est proposé dans quatre domaines des métiers du français dans le monde. Tout le programme détaillé est en ligne : www.ciep.fr/belc/hiver-2017
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Semaine A du 13 au 17 février 2017 |
Semaine B du 20 au 24 février 2017 |
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Évaluer |
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1A |
Former des examinateurs-correcteurs DELF-DALF : habilitation |
1B |
Examiner et corriger les épreuves du DELF-DALF : habilitation |
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Enseigner |
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2A |
Enseigner le français de scolarisation |
2B |
Animer des activités motivantes pour le cours de français langue étrangère |
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3A |
Enseigner le français langue étrangère à partir d’un manuel |
3B |
Enseigner le français et d’autres disciplines en français : sections bilingues |
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4A |
Enrichir un cours de FLE par le numérique |
4B |
Enseigner le français sur objectifs spécifiques : méthodologie du FOS |
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5A |
Construire une unité didactique de français langue étrangère |
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Former |
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6A |
Concevoir et piloter des dispositifs de formation continue (ingénierie de la formation) |
5B |
Tutorer dans le dispositif PRO FLE + : habilitation |
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Piloter |
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7A |
Communiquer avec le numérique : au service de la performance et de la visibilité d’un centre de langues |
6B |
Développer une démarche qualité dans un centre de langues |
Enseigner : didactique, techniques de classe, pratiques du français langue étrangère (FLE), langue seconde (FLS), langue d’enseignement (enseignement bilingue francophone, enseignement du français à un public migrant), usages des technologies TICE, didactique du français sur objectifs spécifiques (FOS)
Evaluer : avec les habilitations officielles pour devenir examinateur-correcteur du DELF DALF et formateur d'examinateurs-correcteurs.
Former : ingénierie de la formation, conception de plan de formation continue, PRO FLE+.
Piloter : encadrement, développer une démarche qualité, communication et formation à distance pour un centre de langues.
Tarifs, financement et inscriptions
Pour vous inscrire et obtenir des informations sur les modes de financement, suivez ce lien : www.ciep.fr/belc/hiver-2017
Plus d’informations : Mme Julie Boudin Boudin@ciep.fr et M. David Cordina Cordina@ciep.fr
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