Journée internationale des professeur·es de français 2026 : « Le goût du sport en français : jouons collectif ! » 

Après une édition 2025 consacrée à la musique et à la chanson avec le thème « Chanter, jouer, enseigner : la francophonie en musique », la JIPF revient cette année pour célébrer celles et ceux qui font vivre la langue française au quotidien aux Pays-Bas. 

Pour en savoir plus sur l’édition 2025, découvrez notre article consacré à « Chanter, jouer, enseigner : la francophonie en musique »  

À l’initiative de la Fédération internationale des professeur·es de français, la Journée internationale des professeur·es de français (JIPF) est un rendez-vous dédié à la valorisation du métier d’enseignant·e de français à travers des activités pédagogiques, des temps de formation et des moments d’échange. Aux Pays-Bas, elle est organisée par l’Institut français NL en collaboration avec Levende Talen Frans. 

« Le goût du sport en français : jouons collectif ! » 

Pour cette quatrième édition aux Pays-Bas, les participant·es sont invité·es à prendre part à un atelier interactif en ligne animé par Michel Boiron, expert de renommée internationale dans le domaine du français langue étrangère. 

Intitulé « Être prof, c’est sportif ! », l’atelier proposera une réflexion sur le quotidien du métier d’enseignant·e, l’équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle, ainsi que sur les stratégies permettant de prévenir le stress, l’épuisement professionnel et le burnout. 

Des activités simples, concrètes et directement utilisables en classe de français dès le niveau A2 seront également proposées afin que chaque participant·e puisse repartir avec de nouvelles idées et des outils à mettre en pratique avec ses élèves. 

Échanger sur les défis de l’enseignement du français 

La rencontre se poursuivra par un temps d’échange collectif autour du métier de professeur·e de français, de ses enjeux et de ses défis actuels. 

Dans un contexte où les nouvelles technologies et l’intelligence artificielle permettent de traduire instantanément des textes et des conversations, à quoi bon apprendre une langue étrangère ? Pourquoi apprendre le français ? Comment renforcer l’attractivité du français auprès des élèves, des parents et des institutions ? 

Cette discussion sera l’occasion de partager expériences, réflexions et bonnes pratiques, et de réfléchir ensemble à la manière de continuer à faire vivre et rayonner le français dans les établissements scolaires aux Pays-Bas.