Dossier pédagogique autour de l’exposition « Liberté ! »  

À propos

Les dossiers pédagogiques thématiques sont destinés aux enseignants de français pour les aider à concevoir des séances de cours, des séquences pédagogiques ou des projets interdisciplinaires.  

Chaque dossier invite à aborder la langue et la culture françaises à travers un thème transversal, qui peut être aussi l’occasion de décloisonner le cours de français et de le croiser avec un cours d’une autre discipline. Cela peut permettre également aux élèves de mettre en relation et de faire dialoguer les disciplines scolaires en levant ou dépassant les frontières interdisciplinaires.  

Selon les thèmes, chaque dossier thématique peut comprendre des témoignages et des points de vue d’experts (vidéos enregistrées), des ressources didactiques ou pédagogiques, des exemples de projets pédagogiques, des bibliographies, des jeux, des expositions, des images, etc.  

Présentation

L’Institut français NL s’associe au Dordrechts Museum à Dordrecht pour soutenir l’exposition « Liberté ! Ary Scheffer (1795-1858) et le Romantisme français » présentée du 19 octobre 2024 au 23 mars 2025.  

Une fois n’est pas coutume, l’offre culturelle soutenue par l’IFNL est en dialogue avec le monde éducatif et c’est bien dans cet esprit de dialogue entre la culture et l’éducation que nous vous proposons ce dossier pédagogique, élaboré en relation avec les œuvres de l’exposition Liberté ! du musée de Dordrecht.  

Le dossier pédagogique Liberté ! vous invite à découvrir et exploiter de manière autonome les œuvres de l’exposition du Dordrechts museum et ainsi de profiter de ces œuvres fascinantes pour travailler la langue française avec vos étudiants différemment. Ce dossier est composé de 6 fiches thématiques et d’une fiche bonus à faire pendant l’exposition ; les fiches sont axées autour de quelques œuvres représentatives de l’exposition Liberté ! et sont pensées de manière à ce que l’exposition s’invite dans la classe, pour que ce dossier puisse aussi s’adresser à celles et ceux qui n’ont pas la possibilité d’organiser une visite scolaire. Hors les murs ou dans les murs du musée, les fiches sauront provoquer la réflexion, l’esprit de travail en groupe et la créativité de vos élèves ; bien sûr, elles exerceront en particulier vos élèves à l’expression d’actes de paroles tels que la description d’une œuvre, l’expression d’une opinion ou l’analyse d’images picturales.  

Ce dossier pédagogique a été réalisé à la rentrée 2024 par Eugénie Blaise à la demande de l’Institut français NL. 

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