Retour sur le stage de première habilitation au DELF des niveaux A1 et A2 des étudiant·es du réseau Hogescholen 

Première édition de la formation pour les étudiant·es du réseau des Hogescholen 

Le 30 juin 2026, 16 étudiant·es de troisième et quatrième année des filières de formation des futur·es professeur·es de français (lerarenopleiding) des universités de sciences appliquées (hogescholen). Ils et elles se sont retrouvé·es à Utrecht pour une journée de formation afin d’être habilité·es examinateur·ices-correcteur·ices du DELF.  

L’organisation de ce stage de première habilitation pour les niveaux A1 et A2 entre dans le cadre d’une démarche de coopération plus approfondie entre l’Institut Français NL et le réseau des formateur·ices des futur·es enseignant·es de français des universités de sciences appliquées du pays. Destinée à des étudiant·es de niveau B2+ en fin de cursus de didactique du français, cette formation gratuite a été animée par Céline Martel, chargée de mission pédagogique à l’Institut français NL.

Au cours de ce stage, les futur·es enseignant·es ont renforcé leurs connaissances du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues), ont gagné en maitrise des contenus des niveaux A1 et A2, ont été sensibilisé·es sur les enjeux de l’évaluation et ont été formé·es sur les missions de France Education International. 

Les étudiant·es ont appris à évaluer de manière précise et efficace les productions orales et écrites selon les niveaux du CECRL. La formation alternait apports théoriques et exercices pratiques notamment à partir d’exemples de productions orales en vidéo. Les nombreux échanges autour des ressources pédagogiques, des exercices proposés et des modalités d’évaluation ont permis de faire de cette formation un temps propice aux échanges et à l’apprentissage collectif. 

À l’issue de cette formation, les participant·es habilité·es seront en mesure de participer aux prochaines sessions d’examen DELF, pendant 5 ans, en tant qu’examinateur·ices pour la passation des oraux et correcteur·ices pour la correction des copies de niveaux A1 et A2.

Pour l’Institut français NL, organisateur de cette formation, ce stage permet non seulement de renforcer et de promouvoir le réseau DELF Scolaire aux Pays-Bas, d’accompagner les futur·es enseignant·es de français dans leur professionnalisation et de développer le réseau d’examinateur·ices-correcteur·ices. En proposant cette formation directement au sein du réseau des Hogescholen, l’Institut français NL poursuit son engagement en faveur de la qualité des certifications de français et de la formation des enseignant·es de demain. 

Échanges avec les représentant·es des six Hogescholen 

À l’occasion de cette journée de formation, Laurie-Anne Pecqueux, attachée de coopération éducative de l’Institut français NL, s’est rendue à la Hogeschool Utrecht pour rencontrer les formateur·ices des filières de formation des futur·es professeur·es de français du pays.

Les représentant·es des six Hogescholen proposant ces formations étaient réuni·es dans le cadre de leurs travaux sur l’examen LKT, qui conditionne l’obtention du diplôme de professeur·e de français. Cette rencontre a été l’occasion d’échanger sur les enjeux de la formation des enseignant·es, de mieux connaître nos actions respectives et d’identifier de nouvelles pistes de collaboration.

Les discussions ont notamment porté sur plusieurs projets menés conjointement, parmi lesquels la Journée internationale des professeur·es de français, le Choix Goncourt des Pays-Bas et les formations d’habilitation des examinateur·ices-correcteur·ices du DELF Scolaire.

L’Institut français NL se réjouit de cette belle dynamique partenariale. Travailler aux côtés des acteur·ices principaux·ales de la formation des enseignant·es, c’est contribuer ensemble à préparer l’avenir de la profession de professeur·e de français aux Pays-Bas et à renforcer durablement la qualité de son enseignement. 

À propos

L’Institut français NL administre le réseau du DELF Scolaire, qui regroupe près de 200 établissements sur l’ensemble du territoire néerlandais. Le DELF Scolaire s’adresse aux élèves (12–18 ans) scolarisé·es au collège et au lycée aux Pays-Bas. Il s’agit d’un diplôme d’études en langue française décliné en quatre niveaux (A1 à B2 selon le CECRL), délivré par le ministère français de l’Éducation nationale. Cette certification permet notamment aux élèves de poursuivre leurs études supérieures dans de grandes écoles ou universités francophones.  

Vous êtes professeur·e de français dans le secondaire au sein d’une école du réseau DELF Scolaire ou vous souhaitez rejoindre le réseau DELF Scolaire ? Contactez Céline Martel : celine.martel@institutfrancais.nl 

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