De pedagogische dossiers zijn bestemd voor docenten Frans om hen te helpen bij het ontwerpen van lesbijeenkomsten, onderwijsreeksen of interdisciplinaire projecten.
Ter gelegenheid van het Franse voorzitterschap van de Europese Unie heeft het Institut français NL een interview gehouden met Thierry Chopin, hoogleraar politieke wetenschappen aan de ESPOL (Katholieke Universiteit in Lille) en speciaal adviseur van het Jacques Delors Instituut. Dit interview maakt deel uit van het pedagogisch dossier #3 gewijd aan het onderwijs in Europa. Het heeft plaatsgevonden op 20 april 2022.
In Pedagogisch Dossier #3 staat onderwijs in Europa centraal, met bijdragen van Muriel Cheval en Thierry Chopin.
Pedagogisch dossier #2 gewijd aan biodiversiteitsonderwijs, met bijdragen van Gilles Boeuf, Vinciane Despret, Yuri Matteman.
Pedagogisch dossier #1 gewijd aan burgerschapsvorming, met bijdragen van Claire Ravez, Dominique Schnapper, FEi en de BnF.
